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暑期不停学 学习不打烊

2024年8月12日，升学部举行第39期教育教学论坛暨暑假第二期促学活动，全体教师参加，褚鸣、毛会昆、高昱、路连峰、王瑞强、郭晶晶六位老师针对假期促学情况进行汇报。

褚鸣老师分假期前和假期中两个阶段对促学情况进行了汇报。假期前褚鸣老师汇总了各科作业，同时发给家长，让各位家长也悉知假期作业促进家校共育。假期中褚鸣老师总体督促和单独沟通同时进行，作业完成情况每周进行统计，对不能提交的同学进行单独督促，并联系家长。另外褚鸣老师对及时督促，认真批改任课教师毛会昆老师、张玲燕老师、苗荣老师表示感谢。

毛会昆老师分暑假在校期间的促学、暑假回家后的促学、私下答疑与个性化指导、开学前的准备与检验四个方面进行了促学汇报。毛会昆一针见血地点出语文就是学会读书和学会写作，因此作业布置着重在阅读和写作。另外在假期中每周进行作业布置和跟踪，对好的作业树立榜样，对出现的问题及时提醒，同时建立互助交流平台，让同学们在互帮互助中共同成长。

高昱老师分假期之前、假期之中、下一步计划三个方面进行了汇报。在假期之前，高昱老师了解透彻每一位同学的学习情况，对学习出现问题的同学单独沟通，并督促她们制定暑假计划。在假期之中，高昱老师针对期末考试召开了线上家长会，分析成绩，并且要求家长对学生假期作业及时督促。另外与个别学生单独微信交流，了解学生的假期学习情况。

路连峰老师对任教的两个班级情况分别进行了汇报。首先路连峰老师表扬了22幼教3班的假期作业完成情况，认为整个班级学习态度端正，提交作业及时，作业质量高。相比之下22汽修班语数英作业完成情况较好，专业课完成情况略差，且部分学生学习态度不端正，提交、补交作业不及时。对22汽修的假期作业完成情况，路连峰老师认真分析了原因，争取下一步如何帮助学生转变。

王瑞强老师分实训促学、部署作业统计、作业完成情况三个方面进行了汇报。在实训期间王瑞强老师督促学生早读，并检查学生背诵，晚自习督促学生完成暑假作业。在假期中创建了作业统计群，并发挥课代表优势，督促学生的暑假作业。整体来说，学生完成情况不错。王瑞强老师分析了未完成作业的原因，主要有忘记上传、不清楚交作业时间、假期打工上传晚等五个方面。

郭晶晶老师对课代表进行分工。两个课代表分单双周进行汇报，大大减轻了班主任和任课教师的工作。22级幼教3班的作业完成情况整体较好，对提交不及时的情况单独沟通。在假期之中，郭晶晶老师还组织了还有线上自习课，督促学生的假期学习。

在缤纷多彩的假期之中，同学们虽然放假，但是学习成长不放假。期望各位同学精益求精，以严谨、认真的学习态度对待学习任务，能量满满地迎接新学期的挑战。

撰稿：魏琳琳